1. Mise en application — Protéger
- Ateliers d'identification des dangers persistants
- Mise en œuvre de la suppression / isolement / soustraction
- Cas particulier : risques électriques, AT routier, ambiance toxique
2. Mise en application — Examiner et alerter
- Exercices d'examen successif d'une victime (signes vitaux, ordre)
- Simulation d'appels téléphoniques (15 / 18 / 112 / 114)
- Choix et formulation du message d'alerte selon la situation
3. Apprentissage des gestes de secours
- Saignements abondants — démonstration et reproduction par les stagiaires
- Étouffement adulte / enfant / nourrisson — manœuvres successives
- Malaises et positions d'attente adaptées
- Brûlures — refroidissement / repérage des cas particuliers
- Plaies graves et douleurs empêchant un mouvement
- Mise en Position Latérale de Sécurité (PLS) adulte / enfant
- Réanimation Cardio-Pulmonaire (RCP) : compressions, insufflations
- Utilisation du DAE (défibrillateur automatisé externe) — séquence complète
- Cas particuliers : femme enceinte, nourrisson, victime traumatisée
4. Le SST acteur de la prévention — atelier pratique
- Étude d'une situation de travail apportée par le stagiaire ou le formateur
- Repérage des dangers, caractérisation des risques
- Proposition d'actions de prévention dans le respect du champ d'intervention
- Modalités de remontée d'information à l'employeur ou au CSE
5. Épreuves certificatives en fin de formation
- Épreuve n°1 — Mise en situation d'accident du travail simulée
(compétences 2, 3, 4 et 5 — 7 min/personne)
Scénario incluant : 1 victime, 1 lésion, 1 ou plusieurs dangers persistants,
1 ou plusieurs témoins, des moyens de simulation adaptés
- Épreuve n°2 — Questionnement par le formateur
(compétences 1, 6, 7 et 8 — 5 min/personne)
Cadre réglementaire du SST et compétences en matière de prévention
- Délibération et délivrance du certificat SST aux stagiaires reçus